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情報スキルとして欲しいもの

slashdot にて、「Word/Excel が使えない若者7割にも上る?」 という記事が盛り上がっている。電子情報の学生であれば、レポート作成もあれば、 Word/Excelはあるいみ当たり前。 あえて言うなら、Microsoft 製品は高いし、OpenOfficeでいいけどね。 キー入力さえできれば、後は直感でそれなりに使いこなす人がほとんどだろう。 だから、「7割使えない」と書いてあれば、信じられない…という感想。 丁度、専攻科の実験の学生さんとの雑談もあったし、あえてネタを広げてみよう。

個人的には、卒研の発表などで絵を貼り付けてある時に、 Paint で描いてドットのギザギザが目立つ絵を見ると、 もう少しキレイにパソコン使えよ…と思ってしまう。 だから、お絵かき=Paintだけ…という人を見ると、『使えないヤツ』フラグが立ってしまう。 PowerPointでも図の挿入とかは使いこなして欲しい。 んで、図の機能を使っていても、 グリッドずれまくりの絵も見苦しい!!

プログラミングでも、インデントずれまくりだったり、コーディングルールが無いものは、 瞬間で「こいつのプログラムはあてにならん」と判断するし、その直感はあまりはずれない。 やっぱりきちんとプログラムを書けるヤツのコードは、1mさがって見てもなんかキレイ…

あと、自分の場合ドキュメントが手抜きだったりする反動で、コメントはそれなりに書く。 だからこそ、テキストだけのプログラムの中でも、 図や表を交えて説明すべきときもあるから、コメントでアスキーアートも駆使する。 ということで、コメント書き方の上手さも「使えるヤツ」の判定フラグだったりする。

以前、OBが遊びにきて、コーディングルールについて語り合った。 企業経験の短い自分としては、下層コーダに合わせたコーディングルールは、 「クソ食らえ」ではあったりするが、だからといって『自分のコーディングルール』を 理由込みで語れないヤツも寂しいと思う。

プログラム応用テスト返却

テスト返却を行い、問題の解説を行った。 平均点が昨年よりも落ちているが、クラス差か?今回の出題で記述式が多かったせいか? 原因究明が必要かも。

出題の最後で、LEDディスプレィの構造に絡む出題で、授業後に"有機EL"って何?と聞かれる。 しかしながら、うまい説明ができなかったし、調べて記載しておこう。

最近のテレビ技術

最近、TVCMでは、シャープの"LED AQUOS"なるものが…画素1つひとつが"LED"なのかと思ったが、 メーカーのページを見ると、液晶バックライトがLEDで画面全体の明暗を細かく制御できる技術みたい。

有機ELは、 発光層が有機化合物による発光LEDのディスプレィ。 画素自体が光るためバックライトなどが不要であり、 液晶よりも薄型の物が作れる。

学級閉鎖期間中の学生実験対応

インフルエンザによる3EIの学級閉鎖の対応がまだ残ってた…。 再び感染者が増えてさらなる学級閉鎖も懸念されるため、 未消化の学生実験の年度末への日程シフトは避けたい。 実験担当の前川先生に相談したら、金曜午後は卒研&実験室が空いているとの アドバイスで、本来の金曜午後の授業の先生を別日に振り替え、 金曜日午後を実験とすることになりそう…。

当初、3EIがテスト前に学級閉鎖になったときは、学生からのブーイングも多かったけど、 他のクラスがテスト期間中に学級閉鎖で今週来週と追試のクラスもあり、 学生からは「逆にテスト前で、まだマシだった…」という感想も聞こえてきた。

どちらにしろ、担任主導で緊急対応のネタ調整で、のんびり採点といっていられない… 明日が3EIテスト返却だけど、現時点で採点半分。ひと踏ん張り!!!!

2009年12月6日(第141回)

  • 英語の囃子 第21回 吉田先生、電子情報4年丸山さん
    英語の桃太郎を読んでみよう
    eng091206.mp3
  • OBの福野さんからメッセージをいただきましたphoto091206.jpg

スタジオにはみかんが

photo091206hk.jpg

福井高専OB福野さんから香港の写真を送っていただきました

16万人の「大学は出たけれど」

日経ビジネスの記事に、『16万人の「大学は出たけれど」』という記事が出ている。 来春大学の卒業予定者で16万人の人が就職が決まっていないらしい。 この記事の中では、最近の傾向で、求人倍率は高いものの、内定率が落ちている状況を 解説している。これは、「質」による選別が厳しく、優秀な人材しか採らないという状況だそうな。

追記(2009/12/08): 同じ記事の2chニュー速クオリティで反応のまとめ
# 生々しくって、気が滅入る…

データベースの中間テスト

現在、後期中間試験期間中。 新型インフルエンザによる欠席などで、追試の人も多い状態。 この中で、今年から担当しているデータベースの講義のテストを実施した。

SQLの理解を確認するための出題で、学生の名前のテーブル、科目のテーブル、 科目と点数のテーブルで、結果を求めたり目的のSQLを記述してもらう問題を出した。 しかしながら、このテスト監督中に回答例を書いていたら、 テーブル名称が学生情報・科目情報とかしておいたら、"学生情報.学籍番号 = 履修情報.学籍番号 AND 科目情報.科目コード = 履修情報.科目コード"みたいなWHERE句が必要で、 漢字書き取りテストかよ…って感じの回答だった。授業に使っている教科書みたいに、 テーブル名は英字1,2文字にしときゃ良かった…

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