プログラム言語(C言語)の基礎
学際科目の情報制御基礎において、学科間でプログラミングの初歩の理解差があるので、簡単なC言語プログラミングの基礎の説明。 Hello World “Hello World”と表示するだけのC言語プ […]
遠隔授業6回目の反省
遠隔授業も6回目。Web掲載の講義資料に、Microsoft Edgeのペン書き機能で、図などを交えた説明のスタイルでやってきた。私としては、講義資料のWeb掲載は数年前からやっていたので、黒板がWeb画面になっただけ& […]
様々なデータの覚え方
前回の malloc() + free() の説明では、実例が少なくイメージがわかりにくいので、名前と年齢のデータを覚える場合の様々な方法を議論する。最後に前期中間のプログラム課題を示す。 malloc+freeの振り返 […]
純粋仮想基底クラス
前回説明した仮想関数では、基底クラスから派生させたクラスを作り、そのデータが混在してもクラスに応じた関数(仮想関数)を呼び出すことができる。 この仮想関数の機能を逆手にとったプログラムの記述方法として、純粋仮想基底クラス […]
フローチャートと数値型
学際科目の情報制御基礎において、プログラムの基本としてフローチャートと基本的な処理を説明し、数値型の注意点を説明。 フローチャートの基本 プログラムの処理の順序を理解するには、初心者であればフローチャート(流れ図)を使う […]
効率のよいメモリ使用と動的メモリ/スタック/malloc+free
次にメモリの利用効率の話について解説する。 配列宣言でサイズは定数 C言語では、配列宣言を行う時は、本来ならば、配列サイズに変数を使うことはできない。 最近のC(C99)では、実は下記のようなものは、裏で後述のalloc […]
派生と継承と仮想関数
前回の派生と継承のイメージを改めて記載する。 // 基底クラス class Person { private: char name[ 20 ] ; int age ; public: Person( const char […]
ソートのアルゴリズムの分岐点
ソートアルゴリズムの処理時間で、選択法よりクイックソートが有利になる分岐点を求める問題で、 の結果が、N=53.1 になる…との説明が判らないとの質問。# 53.017 が正しいとの結果だったが。 あてずっぽ […]
SolidWorks使い方入門
SolidWorks SolidWorks使い方まとめ SolidWorksの使い方を初心者にも分かりやすく解説スケッチ 〜3Dモデリング（フィーチャ）〜図面作成 SolidWorksの使い方・基本操作①長方形のモデリン […]
ソート処理の見積もりとポインタ処理
前回の授業では、再帰処理やソートアルゴリズムの処理時間の見積もりについて説明を行った。 ソート処理の見積もり この際の練習問題の1つめは、「再帰方程式の理解度確認の回答」にて解説を示す。 最後の練習問題はここで説明を行う […]