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2018年2月
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授業アンケート結果

情報ネットワーク基礎(3EI)

情報構造論(4EI)

データベース(5EI)後期

データベースの授業では、83.8ポイントで、昨年度よりも若干ではあるがポイントも増加している。
例年は、板書のポイントが低いことが多いが、今年度は評価も高かった。

オブジェクト指向プログラミング(PS2)前期

オブジェクト指向プログラミングでは、84.4ポイントであった。電子情報系の学生の受講が無く、機械系・電気電子系学生であったが、課題にもきちんと取り組んでくれたこともあり、評価も高かった。

創造工学演習(4EI)前期


学生からの意見では、「アイデアをまとめる時間を短くして、製作時間を増やして欲しい」という積極的な意見があった。
限られた時間でものづくりまでを行う内容であるため、時間配分の検討が必要と感じた。