OSの歴史と木構造ファイル
前期の後半ということで、OSやファイル処理の話をするため、 まず今週はその導入。OSのありがたみを分ってもらうために、 OSの歴史と木構造ファイルとディレクトリ・PATHについて説明を行う。 OSの歴史 OSの歴史という […]
2013年6月23日(第326回)
まるよし Train Pops ～ 国語と遊ぼう！ 第１２便 「一人称」 五味が答える!～かかってこいや～ 第１回 ゲスト：福井高専ＯＢ 大野様、高見様担当：前田勝（４ＥＩ）、五味（教員）
北陸地区高専バドミントン部交歓試合
交歓試合ということで、金沢高専(といっても金沢工大の体育館なんだけど)。
UMLと構造図
UMLの説明として、簡単な歴史と構造図の説明を行う。 基本は、クラス図かな。コンポーネント図とかパッケージ図は、巨大なコードを書いた経験が無い状態では、説明してもピンとこないだろうな。 講義資料は、2011年度資料とほぼ […]
リストへの追加と挿入
テスト返却にて、嫌味も織り交ぜながらの解説の後、 30分ほど時間があったので、次のステップ。 リストへの追加 前回までの授業では、リストは直接記述していたが、 データを読み取りながらのリスト生成を説明する。 まずは基本と […]
緊急連絡システムのmuninが止まってた…
昨日よりニュースで、北陸地区での豪雨警報がでている。 緊急連絡のメールが沢山飛ぶ可能性もあり、 サーバの状況を監視してみる。しかしながら、監視用に動かしている munin の データが、5/1 を最後に更新されていない。 […]
2013年6月16日(第325回)
まるよし Train Pops ～ 国語と遊ぼう！ 第１１便 「一人称」 高専のホコタテについて 試験が終わったことについて 担当：松島（２Ｃ）、山野（２Ｃ）、西（教員）
仮想関数を使った図形クラスから多重継承
前回までの授業で、純粋仮想基底クラスの図形から、 具体的な四角や円といった図形を派生させ、仮想関数をつかって表示処理を 呼び出すプログラムで演習を行なっていた。 課題では、これを拡張し色付き図形というものを考えたらどうな […]
2013年6月9日(第324回)
学生さんがテスト期間中につき、教員による収録でお送りしました。 まるよし Train Pops ～ 国語と遊ぼう！ 第１０便 「竹取物語」 青木先生の岐阜のお話、福井の印象 新しいコーナーを作ろう というお話 ゲスト：体 […]
高専プロコン(第24回)の学内審査
高専プロコンへの参加者を決めるための学内審査を行った。 4EI前期授業の「創造工学演習」の中からの応募と、 他のグループからの応募希望者で選考を行なっているが、 今年は4EI以外からの希望者がなく、 創造工学演習からの参 […]