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北陸地区高専バドミントン部交歓試合

交歓試合ということで、金沢高専(といっても金沢工大の体育館なんだけど)。

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UMLと構造図

UMLの説明として、簡単な歴史と構造図の説明を行う。 基本は、クラス図かな。コンポーネント図とかパッケージ図は、巨大なコードを書いた経験が無い状態では、説明してもピンとこないだろうな。 講義資料は、2011年度資料とほぼ […]

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リストへの追加と挿入

テスト返却にて、嫌味も織り交ぜながらの解説の後、 30分ほど時間があったので、次のステップ。 リストへの追加 前回までの授業では、リストは直接記述していたが、 データを読み取りながらのリスト生成を説明する。 まずは基本と […]

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緊急連絡システムのmuninが止まってた…

昨日よりニュースで、北陸地区での豪雨警報がでている。 緊急連絡のメールが沢山飛ぶ可能性もあり、 サーバの状況を監視してみる。しかしながら、監視用に動かしている munin の データが、5/1 を最後に更新されていない。 […]

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2013年6月16日(第325回)

まるよし Train Pops ~ 国語と遊ぼう! 第11便 「一人称」 高専のホコタテについて 試験が終わったことについて 担当:松島(2C)、山野(2C)、西(教員)

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仮想関数を使った図形クラスから多重継承

前回までの授業で、純粋仮想基底クラスの図形から、 具体的な四角や円といった図形を派生させ、仮想関数をつかって表示処理を 呼び出すプログラムで演習を行なっていた。 課題では、これを拡張し色付き図形というものを考えたらどうな […]

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2013年6月9日(第324回)

学生さんがテスト期間中につき、教員による収録でお送りしました。 まるよし Train Pops ~ 国語と遊ぼう! 第10便 「竹取物語」 青木先生の岐阜のお話、福井の印象 新しいコーナーを作ろう というお話 ゲスト:体 […]

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高専プロコン(第24回)の学内審査

高専プロコンへの参加者を決めるための学内審査を行った。 4EI前期授業の「創造工学演習」の中からの応募と、 他のグループからの応募希望者で選考を行なっているが、 今年は4EI以外からの希望者がなく、 創造工学演習からの参 […]

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2013年6月2日(第323回)

学生さんがテスト期間中につき、教員による収録でお送りしました。 まるよし Train Pops ~ 国語と遊ぼう! 第9便 「竹取物語」 新任先生紹介 体育科 青木先生 ゲスト:体育科 青木先生担当:長水先生、金田先生、 […]

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プロコン応募

今日は、体育祭順延の時間割調整で、金曜日の授業。四年は創造工学演習にて、選抜した4チームのプロコン応募を行った。 写真は競技部門グループに、実際にサイコロを並べる感覚を試してもらっている風景。

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