データベース(5EI)

選択科目ではあるが、授業の予習復習の点以外では、よい・やや良いの評価で悪い評価がなく、ポイントでも82.9と高い評価となった。 目標達成のポイントは低いものの、実践的な内容からデータベースの設計まで予定通りの授業ができたと思う。

情報構造論(4EI)

途中から担任などで話す機会が増えたことから、良いの評価が高くポイントも86.7となった。 特に、熱心さの欄では、93.5ポイントと極めて高い評価が得られたのが、励みになると思った。

プログラミング応用(3EI)

3年は例年授業アンケートで最も辛口のポイントとなるのが通例であり、その中で80.1ポイントの評価が得られたことは良かった。 ここでも「熱心さ」のポイントが高く評価してもらえたのは、励みになる。

今日は卒業研究の発表会。

最後に講評をするんですが、以下に私が話した内容を改めて記載します。

論文の書き方

卒研発表会では、教員は合否判定にポイントをつけていますが、 参加している5年と4年の方にも、ポイントをつけてもらっています。 この結果は、卒業式後の謝恩会にてベストプレゼン賞として、 表彰しています。

この結果は、担任の先生がまとめていますが、教員の評価ポイントと 学生さんの評価ポイントを比べると、 ポイントレースのトップ集団はほぼ同じです。 でも、ポイントレースの第２グループには、教員と学生の評価で、 おおきく値が違う人がいます。

卒研は、様々な成果でできています。

1. 公開されている既成研究の成果
2. 昨年までの卒業研究の成果
3. この発表者の成果

発表の中には、 (1),(2),(3)の違いをうやむやだったり、 話の順番がまざっていて、解っている先生によっては 「学生さんが見ると評価が高かったかもしれないけど、 本人の成果はなんだったの？」と、イライラしている場合もあります。

当然、うまい発表の人は、既成研究の成果や過去の卒研の成果を交えながら、 その人の成果がわかりやすくまとめられていたりすると「さすがHくん！」 って思っています。

この辺は、卒論の書き方にも関係します。 論文は、１章で総括を記載し、２章に(1),(2)の既知の技術についてまとめ、 ３章に本人の成果(3)をまとめます。そして４章でその内容を考察し、 ５章でまとめ…です。 卒研の発表の前には、他の卒研室の学生さんの卒論の査読をしますが、 この辺が曖昧な論文も見受けられます。

イライラした人の論文は、正しい論文のまとめ方に沿って書き直すと、 ３章と４章が薄っぺらいものだったりします。 ということで、今後論文やレポートをまとめる際には、 自分の成果を十分にだした上で、 章立てで記載する内容には注意をしてほしいと思います。

Office365をGoogle Chromeで使っていて、最近メールを見ようと、 loginすると、Outlook を開こうとするけどページリダイレクトが ループをしているようで、メールが読めない。

Microsoft Edge だと同様のページが見れるので、Edge を使ったり してるけど、やっぱり Chrome が好き。

Chrome のブラウザキャッシュが悪影響していると予想をして、 キャッシュクリアなどもしてみたけど改善せず。 いろいろ調べると、ブラウザ設定のリセットなんて出てくる。

さすがに、リセットすると google やら facebook やらパスワード 入力で面倒になるのでやりたくなかったけど、仕方がない。

リセットすると、ようやくリダイレクトループが止まった。

高専ではMicrosoftとの包括協定によりOffice365が使えますが、 Windows版は、今まで 2013 でしたが、Office 2016 が 使えるようになったようです。

メニューなども改訂中なのか、インストール画面を出すのに 手間取りましたが、しばらくすると直るでしょう。